内蒙古通辽市奈曼旗新镇中学人教版七年级数学上册学习单：4.2.2 尺规作图（无答案）.docVIP

七年级数学导学案 第14周 第4课时 总课时第48节 主题 4.2.2尺规作图 时间 12.1 学习目标 1.理解尺规作图的概念； 2.会画一条线段等于已知线段； 3.会比较线段的大小，理解线段的和、差等概念。 重点 利用尺规作图。 难点 利用尺规作图。 学习过程 预习提纲： 写出图中的直线射线线段，并说出图中点与直线的关系。 自主探究： 阅读教材126页内容和127页思考，结合教材进行尺规作图。 a①作线段AB，使AB=a； a ②先估计下面两条线段的大小，再用直尺或圆规验证。 合作交流：阅读127-128页内容 m n按要求作图：已知线段m，n m n ①作线段AC，使AC=m+n ②作线段AD，使AD=m-n ③作线段AE，使AE=2m ④作线段AF，使AF=2m-n 达标训练： ☆（基础题） 教材128页练习1-3题 ☆☆（综合题） 1．如图所示，AB＝CD，则AC与BD的大小关系是（?? ） A．AC＞BD? B．AC＜BD C．AC＝BD D．无法确定 线段AB=14cm，C是AB上一点，且AC=9cm，O为AB中点，求线段OC的长度。 3.已知A、B、C三点在一条直线上，且线段AB=15cm，BC=5cm，求线段A