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课堂内外相结合推动高职高专英语教学论文 　　 　　摘要：高职高专英语教学应以培养应用型人才为目标即必须以职业岗位对学生英语能力的需求为教育目标在教学中应提高课堂内外的资源效益从而充分调动学生的积极性课外活动是整个英语教学过程的一个有机组成部分是学生掌握外语重要的辅助形式开展必要的英语课外活动,有助于学生英语交际能力的提高同时能促进课堂教学质量的提高本文通过分析高职高专英语教学的现状,结合我院开展第二课堂英语教学的实践对英语课外活动所遵循的具体原则和形式作了有益的探索在教学实践中具有一定的指导意义 　　 　　关键词：高职特色；应用型人才；第二课堂；教育目标 　　 　　一、高职高专英语教学现状 　　 　　随着近年我国对高级职业技术人才的需求急剧增长高职高专教育也随之蓬勃发展高职高专的教育是以培养面向基层、面向服务和管理第一线需要的高等技术应用型人才为目标的所以职业技术教育应以技术应用为主、以能力和素质的培养为核心 　　 　　（一）我国的高职高专英语教学的现状 　　 　　第一我国目前还是缺乏英语环境学生只在课堂上学习英语而无法在日常生活中自然习得英语 　　 　　第二高职高专的学生英语基础普遍差底子薄弱英语水平参差不齐部分学生经过正式的高考通过三年高中的学习具有一定的英语基础和知识但是整体水平不高无法完全适应当前的高职高专英语教学；另外一部分学生是从中专、技校等学校升入高职高