六年级下册语文课件 练习六-苏教版.pptVIP

练 习 六;教学目标;教学重难点;春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来——溪水唱起了歌儿 ——叮咚，叮咚， 绿草和鲜花赶来报到。 ;;;夏姑娘迈着匆匆的步伐来了，她携着火红的小花篮，把灸热的骄阳撒向大地；;1．描写春天的成语： 风和日丽? 草长莺飞? 春光明媚? 春暖花开 春色满园? 春意盎然 花香鸟语? 莺歌燕舞　 桃红柳绿? 2．描写夏天的成语： ?赤日炎炎? 炎天暑月?? 赤时当空 骄阳似火?? 暑气蒸人?? 烈日中天;;马 诗 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 ; 李贺，唐代诗人（790～816），字长吉。祖籍陇西，生于福昌县昌谷（今河南洛阳宜阳县）。唐宗室郑王李亮后裔。虽家道没落，但李贺志向远大，勤奋苦学，博览群书，顺利通过河南府试，获得了“乡贡进士”的资格。但李贺的竞争者毁谤他，说他父名晋肃，当避父讳，不得举进士。;马 诗 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 ;在燕山大漠，明月如银钩，在月光照耀下，沙尘像雪片纷纷扬扬。何时能够骑上我的铁甲快马，在清秋时节任意驰骋。 ;《马诗》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑，其表现方法属比体。而此诗在比兴手法运用上却特有意味。 ;马诗;你还知道哪些描写马的诗句？;;;口语交际;;如