六年级下册语文课件 养花.pptVIP

;一、看拼音，写词语。; ; 三、对号入座。 躁 燥 操 暴（） 干（） 急（） 浮（） （）练 枯（） 竣 峻 俊 （）工 （）杰 （）秀 （）岭 （）俏 险（）  ; 四、填上合适的关联词。 1、我爱花，（ ）也爱养花。我可还没成为养花专家，（ ）没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，（ ）开花，我（ ）高兴。2、花（? ）多，（ ）没有奇花异草。3、（ ）花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半（ ）会死的。4、（）赶上狂风暴雨或者天气突变，（）得全家动员。 5、我不是有腿病吗，（）不利于行，（）不利于久坐。 ;五、把下面的句子改成反问句。 1.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。 2.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 3.听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。 4.我们现在不好好学习，将来就不能参加祖国建设。 5.又烂又软的淤泥承