六年级下册语文课件 26 理想的风筝 语文S版.pptVIP

; 一个年过五十身有残疾的老师，一个对生活有着纯朴、强烈的爱与追求的老师，在学生的心田里种下一粒粒理想的种子，在学生的成长之路上升起一只只理想的风筝……他凭什么赢得学生们的尊敬和怀念？让我们带着疑问，一起走进刘老师的生活和内心世界，同他一道抓住风筝的线拐，让理想的风筝在蓝天中飞得更高，飞得更远……;1.会写本课生字，理解“哽咽、翩翩起舞”等词语。 2.有感情地朗读课文，了解课文的叙述顺序和主要内容。（重点） 3.学习刘老师乐观开朗、积极向上的人生态度。体会文中关键词语的表达效果。（难点）;作家名片：苏叔阳，1938年出生，河北保定人。1960年毕业于中国人民大学。当代著名剧作家、作家、文学家、诗人。 主要作品：长篇小说《大地的儿子——周恩来的故事》；中短篇小说集《梦里青春》；长诗《世纪之歌》；散文集《秋风也让人快乐》等。;字词学习;哽（ɡěnɡ） 蜈（wú） 蚣（ɡōnɡ） 翩（piān） 筝（zhēnɡ）;连翘（qiáo） 哽（ɡěnɡ）咽（yè） 酸涩 精妙 沉醉 翩翩（piān）起舞 风筝（zhēnɡ）;哽咽：不能痛快地哭出声，迫使泪水从嗓子倒 灌进胃里，是要哭而没有哭的样子。 酸涩：酸楚，伤心。 翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。也形容人很 高兴的行为神态。 慷慨激昂：形容精神亢奋，情绪激昂，充满正