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- 2019-11-24 发布于贵州
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成数 例2;一、预习反馈:;1、认识成数,了解“成数”的含义。
2、理解并掌握成数应用题与百分数应用题之间的
数量关系,并能解决一些简单的生活实际问题。;这个“二成”是什么意思呀?;2、说一说:
五成=( )% 六成=( )%
六成五=( )% 八成五=( )%; 例2 某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年
用电多少万千瓦时?; 例2 某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年
用电多少万千瓦时?;(三)精讲点拨;三、课堂检测:;四.课外提升;五、课堂作业
1、某鞋厂2011年的年产量为30万双,2012年年产量比2011年增加了一成六,2013年年产量又比2012年增加一成,这个鞋厂2013年的年产量是多少万双?
2、某地前年的粮食产量为3000吨,去年因为洪水及病虫害的影响比前年减产近三成。预计今年的产量会比去年增加45%,今年的粮食产量是多少吨?
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