五年级下册语文《大人们这样说》优教课件（第二课时）（北师大版）.pptxVIP

01 学习目标 02 学习课文 1、体会龙的文化，感受今天中华巨龙腾飞的气势。 2、写摘录笔记，理清课文的表达顺序。 jiā yù 嘉 峪关 xiào 呼啸 xù 旭日 suō 缩短 cán 养蚕 yǐ 白蚁 zhē 遮盖 jiǎo 搅乱 pò 气魄 bà 堤坝 jiàn 火箭 bó 搏击 xù 旭日 赛龙舟 舞龙灯 1、组内交流：对于“龙”大家是怎么说的？想想现在人们赋予龙什么新的含义？ 2、文中的比喻句有哪些？你能找出来说说对它的的理解吗？ 3、你能用自己知道的事实，在第五小节的后面写几句话吗？ 4、通读全文，你认为哪一段，哪一句最能体现作者强烈感情，请找出来读一读，说说自己的体会？ 爷爷是怎么说的？ 奶奶是怎么说的？ 爸爸是怎么说的？ 妈妈是怎么说的？ 老师是怎么说的？ …… 本诗以“龙”为主线，用“奶奶、爷爷、爸爸、妈妈、老师”这些大人的口吻，讲述了各个时代“龙”的含义，突出了新时代人们赋予“龙”的新的内涵，抒发了作者对祖国的赞美之情。 主题思想 学完课文，你一定感受很深，你最想说些什么，你作为龙的传人有什么梦想？ 退出 1、写摘录笔记。 2、把这篇文章有感情地朗读给爸爸妈妈听。