口技_公开课教案.docVIP

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  • 2019-11-06 发布于浙江
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口技  (一)导入新课   你听过口技吗?什么是口技?   口技是杂技的一种,是运用口部发音技巧来模仿各种声音的技艺,是 艺人长期在实际生活中仔细观察、专心揣摩、勤学苦练而获得的。今天,我们学习的《口技》一文,便是描写这一技艺的文章。   当然,我们今天不是用耳朵去捕捉声音来欣赏,而是通过理解语言文字的表达来欣赏。这,又是一种享受了。(如有可能,可让有这方面特长的学生表演一下,以创造气氛,激发学生学习的积极主动性。) 一、教学目标: 1、读得动听---能正确朗读课文,背诵全文。 2、读得明白---积累常见的文言词语,能够正确翻译课文,了解文章大意。 3、读得有味---欣赏课文,品味文章,掌握正面描写和侧面烘托相结合的写法及其表达作用。 二、教学重难点: 1、重点:积累文言词语,背诵全文。 2、难点:学习文章正面描写、侧面烘托相结合的写作技法。 三、教学时间:三课时 四、教学过程: 第一课时 教学目标:能正确的朗读课文,背诵全文。 教学内容: (一)视频导入,激发兴趣 播放口技艺人模仿春天里鸟儿的片段。 教师引导:一张普通的嘴演绎出世间万物,我们闭眼倾听,仿佛置身于莺飞燕舞、蜂围蝶阵之中,可真是令人叹为“听”止。我们把这种艺术叫做口技

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