四年级下册语文课件 15舞动的北京语文S版.pptxVIP

①2008年在我国北京举办的奥运会是第几届？ 　　 ②北京奥运会是在何年申办成功的？ 　　 ③北京奥运会的吉祥物是什么？ 　　; 他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。;2008年的北京奥运会不仅是我们中国的一次盛会，也是全世界的一次盛会，它让全世界看到了中国灿烂的文明。自然，北京奥运会会徽的设计也是独具匠心了。本文就具体向我们介绍了设计会徽的“良苦用心”，让我们一起走进课文去了???一下吧！;;读生字组词;字词整合;（2）多音字;（3）近义词;【人头攒动】 【揭晓】 【隆重】 【期盼】 【悠久】 【出色】 【韵味】;【浑然一体】 【不约而同】 【展现】 【协调】 【会徽】 【奥运会会徽】 【主旨】 【信念】; 请同学们自由读课文，把生字读准，把句子读通。边读边想：课文写了什么？;根据段落大意，试着把课文分成三部分： 第一部分 ：写北京奥运会会徽揭晓的时间、地点以及人们的心情。 第二部分 ：写了会徽的揭晓以及采用总分总的顺序来介绍会徽的图案。 第三部分 ：采用先概括后具体的方法介绍会徽一经面世，就受到全国乃至全世界的赞扬。; ;思考： 会徽揭晓是在什么时间、地点？人们是什么样的心情？; 2003年8月3日傍晚，北京天坛公