人教版历史与社会八年级上册1.2.1《早期国家与社会》课件2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 分封制 分封制的对象是哪些人？ 周 王 异姓功臣贵族—姜尚（齐） 同姓王室贵族 周公子伯禽（鲁） 召公（燕） 成王弟（晋） 尧后代（蓟） 舜后代（陈） 商后代（宋） 先代帝王后代和边远氏族部落首领 周朝分封诸侯分类示意表 《荀子·儒效》：“〔周公〕兼制天下， 立七十一国，姬姓独居 五十三人。” 兄弟和少量的功臣 分封制 在分封制下，受封的诸侯有哪些权利？又要承担哪些义务？ 天 子 诸 侯 （国家最高统治者） （封国内最高统治者，听命于天子） 诸侯的权利： 土地和民众。 诸侯的义务： 　　服从国王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室。 积极作用：确立了周王的权威，开发了边远地区，成为对周围民族具有较大影响的国家。 西周 目的：为了巩固统治 消极作用：诸侯争霸，引发战乱 我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的一首诗唱道：“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。” 将来谁继承我的王位呢？ 周 武 王 我有三个儿子：大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三儿子——大夫人所生。周王年龄越来越大，不得不考虑王位的继承人，于是他召集王室成员商议。可是他的三个儿子都想取得他的王位。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。二儿子：我是正室夫人所生，当然应该由我来继承王位。三儿子：你们都别争了！我最有才能而且是父亲最疼爱的儿子，应该由我来继承爵位和家业。” 含义：是根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。 周王朝规定：只有嫡长子才是继承王位或爵位的唯一合法者，庶子即使比嫡长子年长或更有才能，也无权继承。周天子的其他诸子只能被封为诸侯。 地位：是分封制的基础 嫡长子 嫡长子 诸子 诸子 诸子 诸子 嫡长子 嫡长子 周朝时一个人的社会地位和权利是怎么决定的？ 这与强调平等和奋斗竞争的现代社会有什么根本差异？ 由其与统治阶层血缘关系的远近决定的。 与现代社会的根本差异在于，现代社会人们的社会地位主要取决于个人的学识、能力和才干等；在现代法治社会中，公民拥有平等的基本权利。 如何让百姓迅速辨别出各等级官员，以便有序地让道呢？ 周 武 王 终于解决了王位继承的问题，减少了王室内部的不必要纠纷，周王大舒了一口气。可是新的烦恼又接踵而至了。这一天，一年一度的全国祭礼大典就要开始了，这时士兵来报：因为围观的人太多了，参加祭祀的许多官员的进不来。 目的：有效地调节社会矛盾，稳定社会秩序。 内容：要求贵族在衣食住行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的区别。 典章制度 行为方式 伦理道德 风俗习惯 等诸多方面 礼制 乐制 礼乐制度 音乐 舞蹈 礼乐制度的内容 作用：有利于维护统治，稳定社会秩序。 礼乐制度反映的社会现象： 周朝用礼乐制度规范贵族的身份地位 礼乐制度－－贵族生活的行为秩序 薨(hōng) 崩、驾崩 不禄 卒 如何称呼“死”呢？不同等级的贵族也不一样. 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 去世、作古、升天、 归西、百年、仙逝等 西周服饰个人身份的标志。西周不同等级的人服饰的样式、服色、花纹等有较严格的规定。 帝王的服装花纹共分成12种，只有在天子的服装上才会全部出现。诸候们只能使用龙以下的纹样，士用藻纹与火纹。大夫的服装上可加上粉米纹。 平民 王公贵族 周天子 服饰 西周头上的首服主要有弁、冕、冠、巾、帻多种。冕是天子和王公诸侯的首服，弁是由天子至士的首服，冠是有身分的人共用的首服，巾、帻一般人的首服。 冕 弁 巾、帻 冠 西周关于穿衣戴帽的规定：贵族穿丝织品并可以戴冠，庶民只能穿麻织品和带头巾。 冠帽 鼎 在西周，鼎是身份等级象征。周王可用九鼎，诸侯用七鼎，卿大夫用五鼎，士用三鼎或一鼎，彼此不可逾越。 天子用鼎 诸侯用鼎 士大夫用鼎 编钟的悬挂有严格的规定，王宫四面悬挂，诸侯三面悬挂，卿大夫两面悬挂，士单面悬挂，布衣百姓如果悬挂的话，要招致杀身之祸。 “曾侯乙”编钟1978年在湖北随州出土 天子祭祖可以用歌颂周文王的《庸》，卿大夫和士不能用。 天子才能享有八排六十四人规格的乐舞礼仪， 诸侯用六排四十八人规格，大夫四排三十二人规格，士只能享受二排十六人规格的乐舞礼仪； 庶民百姓一般没有享受舞蹈的权利。 　　材料二：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。”（《左传·桓公二年》）严嫡庶之辨，实行嫡长子继承制。周天子以嫡长子继统，众庶