3-5声光控制灯开关-强力推荐.pptVIP

* （二）调试及故障分析 1、调试通用方法 打开电源，给系统加上激励信号源，如系统的啪手声、打击声，用眼睛直接观察灯泡是否亮和按时熄灭。如有问题，用万用表检查各点的静态电压值，用示波器检查各级的波形值（本着从输入到输出逐级检查的原则），观看各点是否符合理论要求，并对有问题的地方进行修改，直到完整为止，并记下系统各点的静态电压值和动态波形值。 声光控制灯开关 * 2、故障寻、检常用方法 直观检查法：通过眼、耳、鼻、手来查找故障部位。即是看元器件有无断线、互碰、烧焦、脱焊等现象；听声音有无异常；闻有无焦味；摸器件是否过热等。 电阻法：用万用表测量电路中各点对地的电阻以及元器件的阻值，以此来判断故障部位。 电压法：测量晶体管的管脚电压和集成块各脚的电压或波形，据此电压值判断故障。 电流法：测量各级工作电流，即可找出故障源来。 声光控制灯开关 * 信号寻迹法：外加信号源提供的信号，观测信号的流程，找出故障。 替换法：采用已知性能良好的元器件来替换电路中被怀疑的元器件或分板（分块），找出故障。 分隔法：将本级的多个负载依序断开，观测故障所在。 声光控制灯开关 * 3、 本系统调试及故障分析 宏观检查： 用眼、镊子等工具检查是否有漏掉、虚焊、脱焊等现象。用普通万用表的欧姆档检查各点的阻值，粗查是否有短路、断路或元器件错焊等情况。 电源检查 断掉电源的负载电路，用万用表测试电源的输出是否正确，如下图所示： 声光控制灯开关 * 用万用表检查各点间的阻值，与参考值对照，相差甚大时，查找故障所在 Rab Rba Rbc Rda Rad Rdb Rcd 参考值 几M 3.5K 200 几M 3.5K 200K 250 声光控制灯开关 * 信号采集、放大、处理、延时等电路的查： 电路图如下所示。 声光控制灯开关 * 延时电路调试：给D触发器加上12V的直流电压，断开D触发器的CP输入信号，直接加入信号发生器产生的标准单脉冲信号，看负载指示灯是否亮并保持一段延时自动熄灭。如果有问题检查连线或更换器件。 放大整形电路调试：给两三极管加上12V的直流电源用信号源FG1617代替话筒MIC（输出60dB,f=1kHz）示波器接至T2的集电极C2，灵敏度开5V/div，调节信号源的输出幅度及示波器的各开关旋钮，观测波形和放大倍数。T1工作于近饱和放大区，T2工作于近截止放大区，信号大时进入饱和区。调节电阻，即可改变放大倍数，使Kv在60dB左右，即认为合乎要求。 声光控制灯开关 * 声控检测：去掉信号源，用声音信号代替，示波器分别接至各端口，用等待扫描方式来观察各点的波形。 系统连调：连接好系统的电源、延时与处理电路，给话筒加入声音信号，看指示灯是否亮，并过一段时间熄灭。如有问题，用示波器和万用表分别检查电路中各点的直流电位和波形电压，根据问题进行修改。直到各部分工作正常，达到预期目的和满意效果为止。至此，调试完毕。 声光控制灯开关 返回 声光控制灯开关 智力竞赛抢答器 函数发生器 红外遥控发射与接受 数字频率计 FM调制解调器 直流数字电压表 彩灯循环显示电路 频率合成器 现代电子技术实验 * 电子工程学院实验中心 声光控制灯实验 * 实验任务 实验内容 实验仿真 实验器件 实验仪器 实验报告 课程内容 * 实验任务 系统功能分析与设计方案选定 系统原理设计与仿真验证 系统PCB设计与装配 系统调试与故障分析 撰写总结报告 返回 * 实验内容 声光控制灯开关 智力竞赛抢答器 函数发生器 红外遥控发射与接受 数字频率计 FM调制解调器 直流数字电压表 彩灯循环显示电路 频率合成器 一、实验要求???? 设计一个用于楼道路灯的声光控制开关：白天灯不亮，夜间在声音的作用下使灯点亮，灯亮20秒后自动熄灭，要求电路简单、成本低、安全可靠 设计一个夜间使用方便的灯控开关：用气囊哨声开关灯，抗干扰能力强，一般的说话声、打击声不能开关灯，要求电路简单、成本低、安全可靠 在老师引导下学生自主完成：系统的方案设计，原理图设计与仿真验证、 PCB设计与装配、系统调试与故障分析、撰写总结报告 返回 * 二 、方案设计???? 1、原理框图 声光控制灯开关 * 2、原理简述 声源产生的声音信号，经声电转换器后转换成微弱的电信号，该信号经放大后送处理器处理，处理器将幅度、频率不尽相同的一群声波信号转换成一次状态改变 的控制信号，该信号经延时电路达到设计要求时间，经执行机构直接控制负载动作，处理电路如下图： 声光控制灯开关 * 三、单元电路设计 以楼道灯控开关典型电路为例,见下图: 图中分为电源、放大、信号处理、延