教学参考-第十三讲——看图写作文【无课件】看图写作文.docVIP

三年级 第十三讲 《看图写作文》 【教学内容】：《看图写作文》 【教学分析】： 看图写话是小学语文教学的重要组成部分，是培养学生的观察能力、想象能力、表达能力和思维习惯的重要凭借之一，故教会学生看图写话的能力，是非常必要的！ 【教学目标】： 1、激发学生看图编故事的兴趣 2、指导学生认真观察，能按一定的顺序将图意看明白。 3、能够根据图画之间的联系，发挥大胆丰富的想象编说故事，鼓励创新求异。 【教学重点】 1.观察图片，想象“采蘑菇”的内容。 2.指导学生写一段话的方法。 【教学难点】： 指导学生将故事编完整，说清楚，并展开丰富的 【教具准备】《采蘑菇》挂图一张。 【教学时间】二课时。 【教学思路】看图→想象→说话→写话。 【教学过程 】 谈话激趣，明确训练目标 师：同学们，上节课我们插上想象的翅膀，任由自己的思绪飞扬，把自己想象成伟大的魔法师或自由自在的小鸟，让我们一起体会到想象的魅力与神奇。这节课我们仍要将想象继续，可这次与上节课可不相同呦！我们一块儿来看一看。今天要求我们写什么呢？ 生：看图作文！ 设计意图：接近期末，教会学生自主审题，确定写作主题，这是非常有必要的！同时让学生明了训练的主体。 二、唤起回忆，点出写作法宝 师：同学们回答的准确，明了。其实就是看图写话，我们对它陌生吗？ 生：不陌生，一二年级就开始训练了 师：那我们知道怎样顺利完成看图写话吗？ 生：……