教师读书的名言范文.docVIP

2019年教师读书的名言范文 　　 　　1、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。 　　 　　2、许多智力活动都能使孩子聪明起来，但都是局部的、零散的。其效果有一定的限度，而识字可以使知识系统化，并且在此基础上的智能开发是无止境的。 　　 　　3、定期为孩子读点东西。 　　 　　4、带孩子到他感兴趣的地方去玩。 　　 　　5、从来不对孩子说，他比别的孩子差。 　　 　　6、诚实地评价自己对孩子的感情。 　　 　　7、不用辱骂来惩治孩子。 　　 　　8、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。 　　 　　9、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 　　 　　10、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 　　 　　11、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。” 　　 　　12、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。 　　 　　13、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 　　 　　14、帮助孩子修改他的作业。 　　 　　15、帮助孩子成为有个性的人。 　　 　　16、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 　　 　　17、韬略终须建新国，奋发还得读良书。 　　 　　18、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 　　 　　19、认真对待孩子提出