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提升文明素养 丰富德育内涵 ——海门市东洲小学2014～2015学年度第一学期德育工作计划 一、指导思想 以全国中小学德育工作会议精神为指导，以市局教育工作会议精神和学校工作计划为依据，结合我校实际，开发德育课程，整合教育资源，努力探索德育工作的新途径、新方法，形成全员、全程、全方位育人的德育模式，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，提高学生道德品质，形成健康向上的个性心理。 二、主要工作 （一）立足德育队伍建设，进一步夯实德育工作基础 1.大力加强师德师风建设，树立良好教师形象 认真落实《中小学教师职业道德规范》，深入开展师德师风教育活动，加强学习，提高教师思想认识和业务水平，形成“为人师表，教书育人”的良好风气。树立“人人都是德育工作者”的工作意识，创设“全员育人”的校园氛围，促进和推动学校德育工作的和谐开展。根据期初市局会议精神逐渐建立和完善“人生导师制”“家校合作机制”“督导评价机制”等三大德育工作机制。同时积极搭建“德育沙龙”“德育论坛”等德育研讨平台，交流思想、分享智慧，进一步提升德育工作的针对性、主动性、科学性和实效性。进一步完善奖励激励机制，大力表彰、奖励优秀教师，营造“学先进、比先进、赶先进”的工作氛围，激励全体教师奋发、敬业、奉献、争先的职业精神。 2.切实加强班主任队伍建设 每位班主任都要进一步明确自己的角色意义：“班主任是中