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- 2019-10-18 发布于广东
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12.4 分式方程(1)
一、学习目标
知识与技能:
1.使学生理解分式方程的定义.
2.使学生掌握分式方程的一般解法.并理解验根的重要性。
过程与方法:
1.能将实际问题中的相等关系用分式方程表示,体会分式方程的模型作用。
2.经历“实际问——分式方程——整式方程”的过程,发展学生分析问题,解决问题的能力,渗透数学的转化思想,培养学生的应用意识。
情感、态度与价值观:
1.在活动中培养学生乐于探究、合作学习的习惯,培养学生努力寻找解决问题方法的进取心,体会数学的应用价值。
二.学习重难点
1.学习重点:
(1)可化为一元一次方程的分式方程的解法.
(2)分式方程转化为整式方程的方法及其中的转化思想.
2.学习难点:去分母及检验分式方程的根。
三、知识准备:1、找最简公分母
2、解一元一次方程的一般步骤。
四、学习流程
(一)复习(独立完成后展示)
1、找出下列各组分式的最简公分母:
(1)与 (2)与
(3)与 (4)与
2、解一元一次方程的步骤有哪些:
(二)探
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