教学参考-考点跟踪突破12 三角形与特殊三角形.docVIP

教学参考-考点跟踪突破12 三角形与特殊三角形.doc

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考点跟踪突破12 三角形与特殊三角形                    一、选择题 1.已知等腰三角形的一个内角为75°,则其顶角为( D ) A.30° B.75° C.105° D.30°或75 2.(2015·山西)如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,BC的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是( C ) A.8 B.10 C.12 D.14 ,第2题图)  ,第3题图) 3.(2015·随州)如图,△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的周长是( C ) A.8 B.9 C.10 D.11 4.(2015·绵阳)如图,在△ABC中,∠B,∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=( C ) A.118° B.119° C.120° D.121° ,第4题图)  ,第5题图) 5.(2016·创新题)如图,AB = AC,∠BAD=30°,AE= AD, 则∠EDC =( B ) A.30° B.15° C.45° D.60° 6.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( C ) A.180° B.220° C.240° D.300° ,第6题图)  ,第7题图) 7.(2015·湘潭)如图,AB是池塘两端,设计一方法测量AB的距离,取点C,连接AC,BC,再取它们的中点D,E,测得DE=15米,则AB=( D )米. A.7.5 B.15 C.22.5 D.30 8.(2016·创新题)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD是斜边AB上的中线,若AB=2eq \r(2),则点D到BC的距离为( A ) A.1 B.eq \r(2) C.2 D.无法确定 9.(2016·创新题)如图,在△ABC中,AB=6 cm,AC=5 cm,BC=4 cm, ∠ABC与ACB的平分线相交于点O,过点O作DE∥BC,交AB 于点D,交AC于点E,则△ADE的周长为( B ) A.10 cm B.11 cm C.12 cm D.无法确定 ,第9题图)  ,第10题图) 10.(2015·大连)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=eq \r(5),则BC的长为( D ) A.eq \r(3)-1 B.eq \r(3)+1 C.eq \r(5)-1 D.eq \r(5)+1 11.如图,在△ABC中,E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△ADF,△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=( B ) A.1 B.2 C.3 D.4 点拨:∵S△ABC=12,EC=2BE,点D是AC的中点,∴S△ABE=eq \f(1,3)×12=4,S△ABD=eq \f(1,2)×12=6,∴S△ABD-S△ABE=S△ADF-S△BEF=6-4=2.故选B 二、填空题 12.已知等腰三角形的一边长为5,另外一边长为6,则这个三角形的周长为__16或17__. 13.已知a,b,c是△ABC的三条边,且满足eq \f(a+4,3)=eq \f(b+3,2)=eq \f(c+8,4),且a+b+c=12,则△ABC的形状__直角三角形__. 14.(2015·嘉兴)如图,一张三角形纸片ABC,AB=AC=5.折叠该纸片使点A落在边BC的中点上,折痕经过AC上的点E,则线段AE的长为__2.5__. 三、解答题 15.(2016·创新题)如图,在△ABC中,BE平分∠ABD,CE平分∠ACD,且∠BEC=27°,求∠BAC的度数. 解:∵eq \f(1,2)∠ACD-eq \f(1,2)∠ABC=∠E,∴eq \f(1,2)∠ACD-eq \f(1,2)∠ABC=27°,∴∠ACD-eq \f(1,2)∠ABC=54°,∴∠A=54° 16.(2016·创新题)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,BC=4eq \r(2),BD平分∠ABC交AC于D,M,N分别是BD和BC上的动点(M与B,D两点不重合,N与B,C两点不重合),求CM+MN的最小值. 解:过点C作CE⊥AB于点E,交BD于M′,过点M′作M′N′⊥BC,∵BD平分∠ABC,∴M′E=M′N′,∴M′N′+CM′=EM′+CM′=CE,则CE即为CM+MN的最小值,∵BC=4eq \r(2),∠ABC=45°,∴CE=BC·sin45°=4eq \r(2)×eq \f(\r(2),2)=4,∴CM+MN的最小值是2 17.(2016·创新题) 如图

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