备战2020中考物理考点精准题练——声音的特性.docVIP

备战2020中考物理考点精准题练——声音的特性 考点一：音调 一、概念：人感觉到的声音的 。 二、影响因素：音调跟发声体振动 有关系，频率越高音调越 ；频率越低音调越 。 三、频率：物体在1s振动的 叫频率，物体振动越 频率越 。频率单位 又记作 。 四、声的分类 ①声音：人能感受声音的频率有一定的范围，多数人能听到的频率范围大约从 HZ~ HZ。 ②超声波：人们把高于 HZ的声叫做超声波；蝙蝠、海豚发出的声常为 声； ③次声波：把低于 HZ的声叫做次声波。地震、海啸、台风，还有大象发出的声是 声。动物的听觉范围比人的听觉范围 （广、窄）。 【精准题练】 1.（2019威海，1）“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la．五音实际上是指声音的（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．速度 2.(2019天水,1)下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是（　　） A． 手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量 B． 响铃时，不断抽出瓶内的空气 C． 室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃 D． 敲鼓时，用大小不同的力 3.(2019泰州，2）下列做法中,不能改变音调的是 A. 用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿 B. 用相同力度敲击大小不同的编钟 C. 改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声 D. 保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺 4.（2019广州，1）如图所示，监测器测得同一声源发出的甲，乙两声音的特性如下表。甲乙相比 A. 乙音调较高 B. 甲响度较大 C. 声源在发甲声音时振动幅度较大 D. 声源在发乙声音时每秒内振动次数较少 5.（2019玉林，）人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，声音经过多次 ，可在围墙的任何位置听到。编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。 6.（2019长春，2）女高的“高”是指声音的（　　） A．速度快B．音色好C．音调高D．响度大 7.（2019荆州，13）下列关于声现象的说法，正确的是（ ） A.敲击大石头发声时，大石头没有振动 B.小提琴琴弦的松紧程度不同，发出声音的音调也不同 C.市区内某些路段禁止鸣笛，这是在声音传播过程中控制噪声 D.“B 超”是利用声音传播能量的 8.（2019桂林，2）下列关于声音的说法中正确的是（） A.“低声细语”中的“低”是指声音的音调低 B.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 C.声源振动的频率越高，发出声音的音调越高 D.我们能区别钢琴和吉他这两种乐器发出的声音是因为他们发出声音的响度不同 9.（2019贵港，2）在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向。合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的 A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 振幅 10（2019攀枝花，3）魔术师在某次演岀中表演了“狮吼功”：把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。魔术师表演中调节的是声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 11.(2019云南，15)如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以发出悦耳的哨音。在现场观看表演的人听到的哨音是由 传入耳朵的:上下推拉活塞，并用相同的力度吹竹管上端时,吹出哨音的 会发生变化(选填“音调”、“音色”或“响度”) 考点二：响度 一、概念：人耳感受到的声音的 。 二、影响因素：响度跟发生体的 和 有关。振幅越大，响度越 。距发声体越近， 响度越 。增大响度的主要方法是： 声音的发散。 三、物体在振动时，偏离原来位置的 叫振幅。 【精准题练】 1.（2019沈阳，10）在学校走廊的墙壁上，贴着“禁止大声喧哗”的提示语。从物理学的角度来看，“大声”描述的是声音的____（选填“音调”、“响度”或“音色”）。 2.（2019泸州，16）在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“响度大”“音调高