人教版化学九上6.3 二氧化碳和一氧化碳 参考课件2.pptxVIP

课题3 二氧化碳和一氧化碳;学习目标;实验探究;[实验6-5]如图所示，向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3的水，立即旋紧瓶盖，振荡。观察现象并分析。;根据实验6-3、6-4和6-5完成下表（密度同空气比较）;【实验探究】：向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入CO2，溶液会变成红色。是什么物质使紫色石蕊溶液变成红色？你的猜想：;;二氧化碳与水反应生成碳酸 CO2 + H2O = H2CO3;新课讲解;一、二氧化碳的性质;2.二氧化碳对生活和环境的影响;二氧化碳对人类及环境不利的一面;【讨论】：进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前，如何检验这些场所中二氧化碳的含量是否会对进入的人的生命构成威胁？;温室效应产生的原因：;防止温室效应的方法：;课堂练习;2.检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（? ） A.将气体通入紫色石蕊溶液中?? B.将气体从一个容器倒入另一容器中 C.将点燃的木条伸入集气瓶中?? D.将气体通入澄清的石灰水中;新课讲解;化学性质：1.可燃性。;2.一氧化碳的毒性;【讨论】：煤气厂为什么常在家用煤气(含一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的气体？ 如果发生煤气泄漏应当怎么办？;3.一氧化碳的还原性;学完本课题你应知道： 1.二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，并能与水反应。 2.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这个反应可以用来检验二氧化碳。 3.一氧