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- 2019-10-19 发布于湖北
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教科版 科学四年级上册 在什么时候什么地点我们能 听到这种声音? 1.这是什么物体发出的声音? 写下来: 1 2 3 4 5 6 7 8 点击声音 2.这些声音有什么不同 你能把这些声音分成二类或三类吗? 你能把这些声音分成二类吗? 自然界发出的 人活动时发出的 序 号 声音名称 给声音分类(打√表示) 第1个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第2个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第3个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第4个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第5个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第6个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第7个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 科学观察(听)记录表 你能做出一个强音,一个弱音吗? 提示:可自选教室内任何可用的器具。 声音有强弱之分。 现在有一架飞机正在天空中飞行, 听声音,它是: A.从远到近 B.从近到远 C.从远到近再到远 声音有远近之分。 √ 声音有高低之分。 声音有强弱之分。 声音有远近之分。 声音有高低之分。 大千世界才有千变万化的声音。 音叉 音叉是一种发声仪器 用途:调试乐器,测试音高 。 。 。 。 。 。 。 。 结构(3部分组成): 带柄的U型金属叉, 放大音量用的木盒, 橡胶锤 听听音叉
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