父亲树林和鸟课件.pptVIP

父亲、树林和鸟;会认5个生字，会写13个生字。能正确读写“黎明”“幽深”等词语。;; 会认的字; 会写的字 ;;;;;;;;;;;;; 多音字 ; 形近字;总（zǒnɡ）　总之 总而言之 聪（cōnɡ）　聪明 聪明才智 抖（dǒu）　 抖动 发抖 蚪（dǒu）　 蝌蚪 湿（shī） 湿度 湿润 显（xiǎn） 明显 显而易见;猎（liè）　 猎人 狩猎 借（jiè）　 借书 借古讽今 翅（chì）　 翅膀 展翅高飞 翘（qiáo）　翘望 翘首以盼 膀（bǎnɡ） 臂膀 肩膀 榜（bǎnɡ） 榜样 标榜;;; 近义词; 反义词; 词语辨析;朗读第3自然段时，注意重读“上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻”，语速稍慢，读出父亲观察的用心、仔细； 在朗读展现鸟儿的语句时，注意语速稍快，读出鸟儿的欢快舒畅。;;自由朗读全文并标出自然段，说说文章一共可以分为几个部分，各个部分的内容大致是什么？;;2.默读第3-6自然段，完成下面的填空。; 3.第3-5自然段运用了什么手法？有什么作用？;4.父亲是根据什么判断出“林子里有不少鸟”的？;5.走进树林中，“我”仔细找都没有找到父亲所说的在动的叶子，也只闻到了“浓浓的苦味的草木气息”，这里运用了什么写作方法？有什么作用？;6.阅读第