四年级下册语文课件-4.13夜莺的歌声人教新课标.pptVIP

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  • 2019-11-24 发布于贵州
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四年级下册语文课件-4.13夜莺的歌声人教新课标.ppt

在技术、经济、管理和效益等方面对建议方案进行全面的评价和总结,提出结论性意见和建议,主要内容包括对建议方案的结论性意见、比选方案说明、对可行性研究中尚未解决的问题提出解决办法或建议等。 13.夜莺的歌声 自学步骤方法: 1.用波浪线画出小夜莺回答德国兵的话,想想是什么意思,说明了什么? 2.用直线画出小夜莺在给德国兵带路时的动作,想想你能体会到什么? 在回答德国兵的问话时,“怎么会剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒只有我一个!” 回答德国军官的盘问,“刚刚一开战,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了!野兽来了! ’ ——就都跑了。”用这些话来戏弄敌人, 说明他是个沉着机智的孩子。 自学步骤方法: 游击队员是怎样知道敌人情况的,说明了什么? 夜莺又名黄鸟,体长二十五厘米左右,它不但模样漂亮,且善鸣啭,歌喉清脆甜美,是鸟类中有名的歌唱家之一。 夜 莺 杜鹃又名布谷、郭公,属于夏候鸟,也就是说它们夏季在我国境内繁殖,秋季迁往印度和我国南方温暖地区越冬。杜鹃的体形有点像鸽子,只是更细长些。它们喜欢栖居在开阔的林地,常常隐在茂密的树上鸣叫,声音响亮,但很少会让人看见。可谓“不见其人,只闻其声。” 杜 鹃 游击队员听到小夜莺的叫声,知道他已经把敌人带来,

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