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参考.资料
“快乐学习,幸福成长”主题班会
【活动目的】:
引导学生发现和感受学习、生活中的快乐,学会做一个开朗的人,保持良好的心境,形成乐观向上的性格,树立正确的人生观、价值观,并学会把快乐情绪传递给身边的人。
【活动过程】:
一、揭题引入
生活的本质在快乐 人的内心充满快乐
快乐无处不在 无时不有
二、观看图片体会自然的美好
1.从自然中我们得到很多:
花的美丽让我们拥有好的心情;而树总可以给我们以力量;水给我们清爽灵动的感觉;水果不仅吃的美味,还能另人开心
三、快乐的秘籍
首先,要有目标和追求
经常保持微笑
学会和别人一块分享喜悦
乐于助人
保持自己的一颗童心
学会和各种人愉快的相处
保持幽默感
学会宽恕他人
交几个知心朋友
常和别人保持合作,并从中获得乐趣
享受你的天伦之乐
保持高度的仔细
尊重弱者
具备胆识和勇气
把生命奉献在美好的事物上
四、说一说、谈一谈
(一)快乐学习
1、请同学说说在平时的学习中收获了哪些快乐?
2、请同学谈谈如果带着快乐的心情来学习会怎样?
教师点拨:
(1)把学习看成是一种乐趣,你的人生会更丰富多彩。
(2)学习成为乐趣,就会成为学习的动力,就能激励自己前进。
(3)把学习看成是一种追求,一种愿望,一种兴趣,一种义务,一种责任,你就会咬着牙挺过去,在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力。
(二)幸福生活
1、教师说故事:《生活的真理》
有一个人厌倦了生活,他走到一座大山上,发泄着重重不满:“我——恨——你——!”大山中有个声音回答他:“我——恨——你——!”那人听了,更伤心了,因为生活也恨他。这时一个老人走了过来,说:“孩子,你不如换个方式,说‘我爱你’试试看?”那人听了,对着大山说:“我——爱——你——!”山中又有一个声音回答他:“我——爱——你——!”那人听了心情好极了。
2、请学生谈体会,那么我们应该用什么样的态度面对生活?
教师点拨:
(1)生活是一面镜子,你对他微笑,她就对你微笑,你对他生气,她就对你生气。
(2)只要我们真诚的对待生活,幸福就会天天这陪伴在我们。
(3)一个人的生活过得怎么样,取决于他对生活的态度。
五、总结
生活中的快乐无处不在,同学们要擦亮自己的眼睛善于发现,要在心中树立正确的人生观、幸福观,并且为了心中的理想努力学习,才能最终达到自己的目标!
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