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电气工程学院课程设计
PAGE IV
电气工程学院课程设计
PAGE I
gh
基于单片机直流电机测速及控制系统。
1.1原始资料:
5V直流电机:额定转速6500r/min,电阻6Ω;
RPR220 光电传感器:集电极功耗80mW,工作环境温度-25℃-
贮藏温度-30℃--85℃
??1.2 技术要求与工作要求
a、可进行电机速度检测,测速范围在0-6000r/min;
b、可利用4位数码管进行速度显示;
c、可在程序中对电机进行速度设定;
d、进行转速控制,电机实际速度与设定速度的误差为±5r/min;
e、利用仿真软件对硬件电路仿真;
f、做出实物。
2.对课程设计成果的要求〔包括图表(或实物)等硬件要求〕:
设计电路,编写程序,安装调试或仿真,分析实验结果,并写出设计说明书,语言流畅简洁,文字不得少于5000字。要求图纸布局合理,符合工程要求,使用proteus软件绘出原理图,器件的选择要有计算依据。
3.主要参考文献:
[1].何立民.单片机高级教程[M].北京:北京航空航天大学出版社,2004
[2].何立民.I2C总线应用系统设计[M]
[3].潘琢金,等.C8051F×××高速SOC单片机原理及应用[M].北京:北京航空航天大学出版社,2002
[4].李群芳,等.单片微机计算机与接口技术[M].北京:电子工业出版社,2001
4.课程设计工作进度计划:
序号
起 迄 日 期
工 作 内 容
1
2010.12.15
布置任务,教师讲解设计方法及要求
2
2010.12.16--2011.12.20
学生查找阅读资料,初定方案,小组会议讨论并确定方案
3
2010.12.21-2010.12.27
硬件电路设计及程序编写
4
2010.12.28-2010.12.30
仿真、实验并写说明书,小组讨论
5
2010.12.31
答辩
主指导教师
赵宇红老师
日期:
2010
摘要:在工程实践中,经常会遇到各种需要测量转速的场合,测量转速的方法分为模拟式和数字式两种。模拟式采用测速发电机为检测元件,得到的信号是模拟量。数字式通常采用光电管等为检测元件,得到的信号是脉冲信号。随着微型计算机的广泛应用,特别是高性能价格比的单片机的出现,转速测量普遍采用以单片机为核心的数字式测量方法。
AT89C51单片机控制的智能化转速测量仪。电机在运行过程中,需要对其进行监控,转速是一个必不可少的一个参数。本系统就是对电机转速进行测量,显示电机的转速,并观察电机运行的基本状况。
本设计主要用AT89C51作为控制核心,由光电管、LED数码显像管、LM393比较器、2N4401三极管构成。通过做出实物对系统进行调试和测试,充分发挥出了单片机的性能。本文重点是测量速度并显示在4位LED数码管上。其优点硬件是电路简单,软件功能完善,测量速度快、精度高、控制系统可靠,性价比较高等特点。
关键字:MSC-51(单片机); 转速; 传感器
目录
TOC 1系统功能设计及其分析 1
2 硬件电路 1
2.1 单片机模块 1
2.1.1 单片机 2
2.1.2 时钟电路 4
2.1.3 复位电路 5
2.2 显示电路 6
2.3 光电管模块 7
2.3.1光电管 8
2.3.2 LM393比较器 8
2.3.3 5V直流电机 9
3 程序设计 10
3.1转速测量程序设计 10
3.2 转速计算 11
3.3 单片机程序 12
4 系统调试 16
4.1 电路调试 16
4.1.1电路上电前的调试 16
4.1.2电路上电后的调试 16
4.2 程序调试 17
4.3 整体调试 17
4.4 调试过程故障分析与解决 18
4.5 课程设计经验总结与分析 19
结束语 21
参考文献 22
附 录 23
附录1 电机图片 23
附录2 元器件清单 24
附录3 电路原理图 25
第 PAGE 17 页 共 25 页
第 PAGE 1 页 共 25 页
1系统功能设计及其分析
系统主要实现功能是:光电管测量电机的转速信号,然后送到LM393比较器中,LM393比较器把电机转速信号转换成脉冲信号。AT89C51单片机接收LM393比较器传来的脉冲信号,单片机根据外部中断,以及内部定时器进行记数计算出电机转速送到LED显示。
从实用的角度看,评价一个系统实用价值的重要标准,就是这个系统对社会生活和科技观念有多大的贡献。转速测量系统具有大范围、高精度等优点、测量速度快,这种系统将会有良好的应用。
系统主要完成以下功能:
1.设计并制作单片机的转速测量的硬件系统;
2.用单片机语言完成转速测量的软件系统;
3.要求把转速显示在4位LED上;
4.利用
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