唐山大地震 优秀课件.pptVIP

唐山大地震 钱钢 ［学习目标］ 一、了解报告文学的特点。 二、反复阅读课文，体会灾后人们在与自然抗争过程中所折射出的人性美。 三、提高分析归纳、综合概括、筛选信息、整体把握的能力和合作探究的能力。 ［学习重点、难点］ 反复阅读课文，体会灾后人们在与自然抗争过程中所折射出的人性美。 一、整体感知 1．结合文本，谈谈报告文学的特点。 报告文学是纪实文学的主要体裁，它兼具新闻与文学的属性，具有长久的认识价值。作为新闻，必须真实地记录事实，用事实说话，容不得半点虚构；作为文学，它可以对事实进行精心地选择、巧妙地安排、生动地描述，让新闻更好地传播。《唐山大地震》气魄宏伟，结构精巧，材料翔实，作者从多种角度、各个侧面加以表现，立体感十分强，可以说是开了“全景式”报告文学的先声。 2．本文主要选取了哪几个点来写灾后状况？ ①看守所。 ②盲人居住区。 ③“方舟”。 二、深层探究 3．地震后的看守所是怎样的？犯人为什么没有逃跑，反而去救人？ 地震后的看守所也变成了一片废墟：断壁残垣，高墙倾倒。看守人员和犯人有的被砸在了废墟下，受伤的士兵鸣枪示警，活着的犯人战战兢兢，犯人们没有逃跑的。 大灾唤醒了犯人的良知，救人赎罪成了犯人的信念，但他们也没有忘记身边有一道无形的警戒圈。 4．地震后鼓书艺人资希圣和那些盲人们在干