口才社团【教案】.docVIP

总课时数：1 第一章 自我介绍与推广 一、教学目标 掌握自我介绍的要素，能在众人面前做一个好的自我介绍 二、教学重点与难点 敢第一个上台展示，敢于开口 三、教学过程 （一）谈话导入，激发兴趣 师：同学们好！我是你们的口才与演讲老师，大家对我也不会陌生，我是我们学校的少先队辅导员陈文敏。从这周开始，每周一的下午放学后，我们都会准时相聚在这里，开始我们的口才与演讲兴趣小组的学习，共同度过一段快乐的时光。今天授课的主题是：自我介绍。 （二）提出要求，自我展示 1.自报家门 首先介绍下自己的名字，今年多大来自哪里，家里有哪些人等等，在介绍名字的时候可以说说自己名字的由来，让老师和同学们能记住你，最好当故事来讲。 2. 说说自己的性格、爱好和特长。 充分表现自己的个性，使个人形象鲜明，爱好不需要说太多，三个到五个就可以了，讲特长时最好有实例，这样更有说服力。 3.要求上场自信，站姿挺拔，下场从容，语速放慢，让大家听的清楚。 （三）听录音，对比学习 教师总结，点评优秀 自我介绍一 大家好，我叫关浩，今年九岁了，我是2007年4月30日出生的。 我长得并不算太高，也不算太矮，我有点胖，耳朵很大，我的眼睛小，但是的确不错，两只眼睛的视力都是5.2。 我们一家人共有四口人，我有一个亲姐姐，比我大七岁，今年上高二了，学习还不错。 我是个开朗的小男孩，一下课我就和同学们说说笑笑玩玩，我的朋友很多，有