第15课时 机械能 内能.pptVIP

第15课时┃考点聚焦 实验名称 　探究扩散现象 实验装置 实验现象 抽去玻璃板，两瓶气体混合在一起，颜色变得均匀 实验结论 ①分子之间有________；②气体分子在不停地做_____________ 备注 固体、液体、气体都可以发生扩散，扩散速度与________有关 间隙 　无规则运动　 温度 第15课时┃考点聚焦 3.分子间的作用力 分子间存在相互作用的________和________。 引力 斥力 第15课时┃考点聚焦 考点4　内能 定义 物体内________分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能 分子动能 由于分子运动而具有的能 分子势能 　由于分子间存在着相互作用力而具有的能 影响因素 　温度、质量、材料和状态等 改变方法 　________和__________ [说明] 物体在任何情况下都有内能，无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块，内能都不为零。因为物体内部分子永不停息地运动着，并且分子之间存在着相互作用的引力和斥力，所以内能是无条件存在的。 所有 　做功　 热传递 第15课时┃考点聚焦 考点5　机械能和内能的相互转化 1．对物体做功，机械能转化为物体的内能，如：双手摩擦，手心发热；钻木取火等等。 2．物体对外做功，内能转化为其他物体的机械能，如：加热水，水蒸气推开塞子等等。 第15课时┃考点聚焦 知识纵横 类型一、机械能 归 类 示 例 第15课时┃归类示例 例　　1　 请分析以下两个有关能量的问题。 (1)“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的________有关。 (2)旋转图15－1中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了____________能。 图15－1 速度 势(弹性势) 第15课时┃归类示例 　　本题考查了影响动能的因素及弹性势能的概念，难度不大；本知识点还会以实验探究题的形式进行考查。 点 评 解 析 　　(1)动能的大小与物体的质量和速度两个因素有关，根据题意可知，“强弩之末势不能穿鲁缟者也”强调的是动能大小与物体速度的关系。(2)分析题意可知，旋转图中的吸管，橡皮筋发生了弹性形变，具有了弹性势能。 类型二、机械能的转化和守恒 第15课时┃归类示例 例　　2　 2013?宜昌 人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图15－2所示为卫星从远地点向近地点运动的过程。针对该过程，以下说法正确的是(　　) A．动能逐渐增大，机械能增大 B．势能逐渐减小，机械能减小 C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变 D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小 图15－2 C 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育 * * 湖北海豚图书发行有限公司 《名师大课堂》《名师作业本》系列丛书课件 第15课时　机械能　内能 第15课时┃考点聚焦 考 点 聚 焦 考点1　动能和势能 1.物体能对外做功，我们就说这个物体具有能。物体能够做的功越多，它具有的能就越多。 [点拨] (1)能量是表示物体做功本领大小的物理量，即能量可以用能够做功的多少来衡量。 (2)一个物体“能够做功”，并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”。如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功，也不一定要做功。 第15课时┃考点聚焦 2.动能和势能 名称 定义 影响因素 联系 动能 物体由于______具有的能 大小与物体的________和物体运动的________有关 动能和势能在一定条件下可以相互转化 势能 重力 势能 物体由于被________而具有的能 大小与物体的______和被举高的________有关 弹性 势能 具有弹性的物体由于发生________而具有的能 大小与物体的材料和弹性形变程度有关 运动 　质量　 速度 　举高　 质量 高度 形变 第15课时┃考点聚焦 考点2　机械能及其转化和守恒 1．机械能：动能与势能统称为机械能。单位为________，简称______，符号是______。 [易错点] 一个物体具有动能，可以说是具有机械能，但反过来一个物体具有机械能，却不一定具有动能，因为它可能只具有势能。 2．机械能的转化与守恒：物体的动能和势能之间是可以转化的，在只有动能和势能相互转化