四年级下册语文课件－第二单元 语文天地二 北师大版.pptxVIP

语文天地二我的摘录笔记。日积月累◎进攻 撤退 威力 衰竭 汹涌 山崩地裂 耳语 崩溃 禁锢 驯服 沿途那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,变软了,颜色也变蝉了。◎映照 绚丽 流淌 回旋 轻柔 节奏 应和 纤细 催促 开犁 袅袅 沉醉啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！ 这个板块是分课列出的课文中的重点词句。其中画线词语为重点掌握的。第一组句子，作者巧妙用词，第二组句子作者运用了比喻的修辞手法。我们可以这两个角度去读句子。驯服纤细披衣琴弦堤岸 下面加点的字该怎么读？dī 这些加点字属于易读错字，把握不准的我们可以通过查字典来解决。xiánxiānxùnpī抄一抄，仿照句子写一写。 运用了拟人手法句子更加生动形象。仿写的时候注意不要出现“像、好像、仿佛”之类的比喻词。手拟人法风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。读一读，背一背。 兰溪棹歌 （唐）戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 诗文赏析这首诗中，诗人描绘了春天连下了三天雨后，天空放晴，兰溪一代夜晚的景色。首句是抬头仰望天空，第二句是低头观看溪水，把兰溪山水写得极为飘逸迷人。整首小诗读起来使人感到景中有人，人中有景，给人以身临其境的美感。 桃花溪 （唐