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- 约7.03千字
- 约 12页
- 2019-10-18 发布于四川
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高职院校创新创业教育应用论文
摘要:文章分析了当前传统创新创业教育的现状提出“互联网+”时代高职院校的创新创业教育特征阐述网络资源的运用在高职院校创新创业教育中的独特优势通过网络实现创新的学习方式优化高职院校学生知识结构培养创业意识和创业精神运用现代教育技术构建高职院校创新创业教育网络资源平台提升高职院校学生自主创新学习和创业实践能力从而满足“大众创业万众创新”的社会人才需要
关键词:“互联网+”;创新创业教育;网络资源;创新学习;创业能力
知识经济伴随着科学技术的发展变化在创新型国家发展建设中越来越需要创新型人才加快培养高素质的创新型人才提高大学生的创新能力是当前社会改革发展的重要目标为顺应大众创业、万众创新的新趋势全面深化高校创新创业教育改革工作年5月国务院办公厅印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[]36号)文件对目前我国高校创新创业教育改革进程有着深刻的引领作用其核心内容是让创新创业成为学生、教师、学校管理者以及全社会成员的理性认知和自觉行动为顺应世界“互联网+”发展趋势充分发挥我国互联网资源的应用优势年7月国务院印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》加快推动互联网与各领域的创新发展整合提升经济生产力创新新形势下的经济社会发展必然以改革创新为动力因此高职院校要抓住时代机遇紧跟互联网时代步伐积极利用网络资源推
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