四年级下册语文课件-表达大自然的声音长春版.pptVIP

在技术、经济、管理和效益等方面对建议方案进行全面的评价和总结，提出结论性意见和建议，主要内容包括对建议方案的结论性意见、比选方案说明、对可行性研究中尚未解决的问题提出解决办法或建议等。 长春版语文四年级下册第五板块表达 在大自然中，在生活中，你还听到过其他声音吗？由这些声音你还联想到什么，能具体说一说吗？ 风的声音：呼呼呼~~~ 雨的声音：滴答滴答~~~ 雷声：轰隆隆~~~ 海浪的声音：哗哗哗~~~ 泉水的声音：叮咚叮咚~~~ 鸟叫的声音：叽叽喳喳~~~ 青蛙叫的声音：呱呱呱~~~ 春蝉的声音：吱了吱了~~~ 真是奇妙，大自然不仅有风做钢琴师，有雨做鼓手，有雷伴奏，原来她还有一个百鸟群兽的合唱队。每只动物扮演自己的角色，每种声音在交响乐中有它的位置，使得大自然的音乐充满魅力和生气。 不过大自然演奏 音乐要有一个美丽的大舞台 欢快的溪水就像顽皮的小孩，蹦蹦跳跳地向前方跑去，不知怎么的也 想和它一起奔跑。“哗哗”的溪水带来了快乐，带走了烦恼。 “叮叮咚咚”的泉水声，好像打着快乐的节拍，静静地听着， 仿佛把什么烦恼、郁闷都忘了似的。