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3.已知: 是一次函数,则m=_______ 是一次函数,且y随着X的增大 而减小则m=________ 4、函数y=2x - 4与y轴的交点为 ,与x轴交于 , 5、已知一次函数y = mx-(m-2), 若它的图象经过原点,则 m= ; 若点(0 ,3) 在它的图象上,则m= ; 6.下列哪个图像是一次函数y=-3x+5 和y=2x-4的大致图像( ) (A) (B) (C) (D) B y x 0 (D) y x 0 (A ) y x 0 ( C ) y x 0 (B) 小试牛刀 7、已知函数 y = kx的图象在二、四象限,那么函数y = kx-k的图象可能是( ) B * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 第10章 一次函数 (复习课) 1.回顾并理解掌握正比例函数、一次函数的概念、图象、性质 及解析式的确定,查漏补缺;理解回顾一次函数与一元一次 方程、一元一次不等式、二元一次方程组的关系。会用相关 知识解决实际问题。 2.提升学生自主构建知识体系的能力,进一步提高学生数形结 合思想和用函数思想解决问题的能力。 3.在学习过程中,培养学生独立思考、合作探究的意识和能力, 进一步激发学生学习数学的兴趣。 1.一次函数的图象及性质的归纳和总结。 2.通过一次函数图象深刻认识方程(组)、 不等式(组)的解。 3.运用一次函数的图象及其性质解决有关实际问题。 1.一次函数的实际应用。 2. 函数思想、数形结合的渗透和应用 变化的 世界 函数 定义 函数关系的表示方法 图象法 列表法 表达式 一 次 函 数 定义 图象 性质 函数与一元一次方程(组)的关系 函数与一元一次不等式的关系 应用 Y=kx+b(k≠0) 直线 对应性 增减性 实际应用 待定系数法 正比例函数 (1)在某一问题中,保持 的量叫常量,可以取 的量,叫做变量. 不变 不同数值 (2)函数:在同一变化过程中,有两个变量x和y,如果对于x的每—个值,y都有______________与之对应,我们就把y叫做x的函数,其中x叫做自变量.如果自变量x取a时,y的值是b,就把b叫做x=a时的函数值. 唯一确定的值 一、知识要点 (3)函数的图象:用图像表示变量之间函数关系的方法叫做图像法 1. 函数的概念 一次函数的概念:如果函数y=_______(k、b为常数,且k______),那么y叫做x的一次函数。 kx +b ≠0 ≠0 kx ★理解一次函数概念应注意下面两点: ⑴、解析式中自变量x的次数是___次, ⑵、比例系数_____。 1 k≠0 特别地,当b_____时,函数y=____(k____)叫做正比例函数。 = 0 2.一次函数的概念 a. 正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过点(_____),(______)的______ ___。 b.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是过点(0,__),(____,0)的__________。 0,0 1,k 一条直线 b 一条直线 k___0,b___0 k___0,b___0 k___0,b___0 k___0,b___0 2.一次函数的图象 c.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与k,b符号的关系: 一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的性质: ⑴当k0时,y随x的增大而_________。 ⑵当k0时,y随x的增大而_________。 增大 减小 例:点A(5,y1)和B(2,y2)都在直线y= -x+1上,则y1与y2的关系是( ) A、y1≥ y2 B、y1= y2 C、y1<y2 D、y1>y2 C 3.一次函数的性质 (1)增减性 从表中可以看出:由一次函数经过的象限可以判断k、b的符号, 反过来,由k、b的符号也可以判断图象经过的象限. (2)k.b的符号与图象所在位置对应性 基础演练 1、已知函数y=2x-5, 则当x=-3,y= ,
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