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四年级下册数学知识点整理归纳 第一单元《四则运算》 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。 1、加、减、乘、除法的意义和各部分间的关系 加法的意义：把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。 加法各部分间的关系： 和= 加数+加数 加数 = 和 — 另一个加数 减法的意义：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。在减法中，已知的和叫做被减数，减得的数叫做差。 减法各部分间的关系：差= 被减数—减数 减数 = 被减数 — 差 被减数 = 减数 + 差 减法是加法的逆运算。 乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。 乘法各部分间的关系：积= 因数×因数 因数 = 积 ÷ 另一个因数 除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。在除法中，已知的积叫做被除数，除得的数叫做商。 没有余数的除法各部分间的关系： 商= 被除数÷除数 除数 = 被除数÷ 商 被除数 = 商×除数 有余数的除法各部分间的关系： 被除数÷除数＝商……余数 商= （被除数—余数）÷除数 除数 =（ 被除数—余数）÷ 商 被除数 = 商×除数+余数 余数=被除数—商×除数 除法是乘法的逆运算。 2、有关零的运算： （1）一个数加0，仍得原数。A+0=A （2）一个数减0，仍得原数。A-0=A （3）被减数等于减数，差是0。A-A=0 （4）一个数乘0等于0。A×0=0 （5）0除以一个非0的数，得0。0÷A=0 （0不能作除数，A不等于0。） （6） 两个不等于0的相同数相除，商一定是1。 3、四则运算的运算顺序： （1）在没有括号的算式里：如果只有加、减法或只有乘、除法，要按从左往右的顺序运算。 （2）在没有括号的算式里：如果既有加、减法，又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、减法。 （3）在有括号的算式里，要先算括号里面的。（一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。） 4、租船问题 关于“怎样租船最省钱”的解题步骤： （1）算单价，定船型。 （2）按单价最便宜的计算所需船条数。 （3）如果出现余数，再考虑租其他船型，尽量调整无空位。 第三单元：运算定律与简便计算 1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 用字母表示：a+b=b+a 2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 用字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)。 （运用加法结合律时，要用小括号改变运算顺序，把和是整十、整百、整千……的数结合在一起运算。） 3、减法的运算性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。 用字母表示：a-b-c=a-(b+c) 在连减运算中，任意交换两个减数的位置，差不变。 用字母表示：a-b-c=a- c-b (去掉小括号后，括号里的“+”变成“-”) 4、乘法交换律:两个数相乘，交换两个因数的位置,积不变。 用字母表示为:a×b=b×a。 5、乘法结合律: 三个数相乘，先乘前两个数,或者先乘后两个数，积不变。 用字母表示为:（a×b）×c=a×(b×c) 6、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加。 用字母表示为:（a+b）× c=a×c+b×c a×(b+c)=a×b+a×c 逆运算：a×b+a×c=a×(b+c) 结合律是一种运算，分配律是两种运算。乘法分配律也适用于减法。 (a－b)×c＝a×c－b×c a×(b-c)=a×b-a×c 7、除法的运算性质：一个数连续除以两个数，等于这个数除以两个除数的积。 用字母表示为:a÷b÷c=a÷(b×c) （b、c均不为0） 在连除运算中，任意交换除数的位置，商不变。 a÷b÷c=a÷c÷b （b、c均不为0） （去掉小括号后，括号里的“×”变成“÷”） 第四单元 小数的意义和性质 1．小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。 2、小数的意义：分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。 3、小数是十进制分数的另一种表现形式。 4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 5、每相邻两个计数单位间的进率都是10。 6、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位，没有最低位。整数部分的最低位是个位，没有最高位。因此，没有最大的小数，也没有最小的小数。个位和十分位的