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- 2019-10-19 发布于安徽
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参考.资料
电气安装技术课程自我诊改报告
一、自我诊改工作概述
弱电做为建筑设备的一个组成部分,其重要性不容忽视。 开设电气安装技术课程的目的是让建筑设备专业的同学了解并掌握一些电气安装与调试的基本方法。目前该课程的诊改工作已取得一定成果,后续诊改还在进行中,具体诊改情况如下表。
二、自我诊断与改进报告表
诊断项目
诊断要素
诊断点
自我诊断意见
改进措施
改进成效
专
业
课
程
质
量
保
证
课程质量保证
课程建设规划
课程建设总体规划及课程的基本建设不够完善,与企业需求有差距。
完善课程建设总体规划及课程的基本建设,通过行业企业调研,把握产业发展态势,定位人才培养目标与规格。
时与行业发展对接。课程质量保证制度开始具体执行。
目标与标准
课程标准的规范性与完备性尚需完善;课程内容与职业(岗位)标准对接需要持续深化;课程建设的目标层次需要细化。
课程的设置要符合市场需求,细化分解为毕业能力要求指标点。
授课教师负责课程建设质量的自我诊改。
诊改制度实施与效果
课程诊改初见成效,但课程实施诊改还不够深入、不够全面,规范有待进一步完善。
构建规范、完整、高质量、能满足专业人才培养目标需要的课程规划体系;
教师对诊改的重视程度与课程质量有
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