八年级下册数学学案5.2.docVIP

八年级下册数学学案 “体验型课堂”学习方案 数学（八年级上册） 班级： 姓名： 学号：____ 编审者：严杰芳 审核者 ：任纪勋 §5.2不等式的基本性质 【学习导言】 什么是不等式的传递性？不等式两边都加上（或减去）同一个数，所得不等式仍成立吗?不等式两边同乘以（或除以）同一个不为0的数，则要看这个数的正、负性，当是正数时，不等式仍成立，当是负数时，不等号改变后，不等式成立. 课前尝试：读一读 试一试 改一改 【读一读】读一读教材P99～P103 [记下问题] 【试一试】 1.用“＜、＞、=“完成下列填空： （1）如果a＜- 9，而- 9＜ 3 ，那么a_____3 。 （2）如果a＞- 9，而- 9＞-13 ，那么a____-13 。 审一审：你发现了什么？你还可以再举例吗？试一试！能得到什么结论？ 若 则 ，这个性质也叫做不等式的传递性。 2、用“＜、＞、=“完成下列填空： (1)5＜7,则5+4____7+4 (2)5＜7 则5-4 7-4 (3)- 3＜-2 则-3+4 -2+4 (4)-3＜-2 则 -3–4