高二语文粤教版选修中国现代散文选读.pptVIP

走进作品 基础练习 (2)心愿　志愿 ①我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢? ②每到填写高考志愿的时候,家长和孩子都要在铺天盖地的高校招生广告前徘徊。 提示二者都指愿望。“心愿”指一般的愿望;“志愿”指志向和愿望,一般指较大的。 (3)界限　界线 ①神像是五个男人,也不见有什么猖獗之状;后面列坐着五位太太,却并不“分坐”,远不及北京戏园里界限之谨严。 ②黄土高原和华北平原的界线是太行山脉。 提示二者都指不同性质的分界。“界限”多指抽象的、范围大的,又有“限度”之意;“界线”指具体的分界。 走进作品 基础练习 5.积名句 (1)我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 (《记念刘和珍君》) (2)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (《自嘲》) 句段点评 自主探究 素材积累 1.孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。……于是,完了。 点评开篇说明孩子们生活中的愿望,点出了文章的主要内容。“大概”说明孩子们娱乐活动少之又少,“极其寥寥”足以说明这有限的娱乐活动是简单、无聊的,难以引起孩子的兴趣。“于是,完了”,满心期盼,得到的仅此而已,遗憾之情表露无遗。这也为后文写主要事件——“看五猖会”作铺垫。 句段点评 自主探究 素材积累 2.可是结果总是一个“差不多”;也总是只留下一个纪念品