基于SPOC的翻转课堂教育教学模式.docVIP

基于SPOC的翻转课堂教学模式 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 基于SPOC的翻转课堂教学模式 　　摘 要： 信息技术的发展带来了教育革命，基于SPOC的翻转教学模式将信息技术与教育理念深度融合。文章首先对基于SPOC的翻转课堂教学模式进行阐述，其次对基于SPOC的翻转课堂模式中教师教学中存在的问题进行研究整理并分析。要促进该模式的有效教学，教师在基于SPOC的翻转课堂教学中可以运用以下策略：首先是教师需要改变教学观念，变成沟通者；其次是教师在教学过程中应注重与学生的交流；第三，教师在基于翻转课堂的教学过程中应注重及时给予学生反馈；第四，教师在教学评价方面应及时进行有效的评价。 　　关键词： SPOC 翻转课堂 教学策略 　　信息技术的发展带来了教育革命，为实现新课程改革理念下的教学提供了发展机会。2012年，大规模在线开放课程MOOC（Massive Open Online Course）在我国高等教育中掀起一股在线学习的热潮[1]。随后，我国各高校纷纷与Uda