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- 约4.63千字
- 约 29页
- 2019-10-19 发布于湖北
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绿色圃中小学教育网 桃 花 源 记 陶渊明 从课文题目中,你能联想到一个什么成语? 世外桃源 你认为课文中的桃花源是一个( )的地方? 我喜欢,这里的人热情好客,从“便要还家”看出。 我喜欢,这里没有战争,因为这里可以躲避战乱,从“白云先世避秦时乱……不复出焉”。 不喜欢,因为这里与世隔绝,不能与外人来往,这就会造成社会进步缓慢。 不喜欢,那里的孩子学不到知识。 不喜欢,那里的人像井底之蛙,不能出去,不能与外人交往。 * * 教学目标: 1.正确、流利地朗读、背诵课文; 2.积累常用文言词语的用法(古今异义、一词多义); 3.整体把握文章内容。 4.理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。 陶渊明,东晋诗人。名潜,字元亮。少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。 但由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展。他曾做过小官,因“不为五斗米折腰”,弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。代表作有诗《饮酒》、《归园田居》,散文《归去来兮辞》等。 《桃花源诗并记》寄托了诗人自己的社会理想。“诗”追述了桃花源的
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