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- 2019-10-19 发布于安徽
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参考.资料
心理健康周教育活动总结
为深入贯彻落实上级有关文件精神,切实加强我校心理健康教育工作,全面提高学生心理素质,促进学生健康成长。结合5月25日“心理健康日”,我校以“心灵沐浴阳光·健康点亮未来”为主题,进行了心理健康教育活动周活动。以强化学生的心理健康意识,营造和谐、健康的心理氛围和校园文化 。
(一)设计一次心理健康黑板报,并进行评比
5月24日前,六年级和七年级每班出一期有关心理健康的黑板报。主题可确定为认识自我、人际交往、情绪调节等。要求内容围绕某一心理健康主题,选题积极向上,版面设计精美,内容丰富。组织全体班主任进行了一次评比。5月
(二)举行一次心理健康手抄报比赛
5.21-5.25在八至九年级进行了一次心理健康手抄报比赛。心理健康手抄报大赛旨在传递有益同学们身心成长的心理健康知识。要求内容积极健康,版面编排合理。从促进人的和谐出发,进一步促进和谐校园、和谐人生的建设。
(三)进行一次以心理健康为主题的主题班会
5月25日
(四)心理影片展播
以班级为单位观看《地球上的星星》、《叫我第一名》、《想飞的钢琴少年》等众多的心理励志电影,学生增加了心理健康知识,利用心理调适技巧解决自身存在的不健康心理,为拥有一个
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