二年级音乐上册 第一单元 好朋友单元苏少版.pptVIP

你听到的是什么声音呢？他边走路边做什么？ 让我们也来学学他们吧！ ［情绪］ ［形象A］ ［形象B］ ［结构］ 拍手唱歌笑呵呵 大白象 口哨与小狗 　 小象 集体舞 一对好朋友 西伦达 想象一下，这时他们又在干什么呢？ ［情绪］ ［形象A］ ［形象B］ ［结构］ 拍手唱歌笑呵呵 大白象 口哨与小狗 　 小象 集体舞 一对好朋友 西伦达 听一听，《口哨与小狗》是按什么顺序演奏的？我们来跟随着演一演吧！ A B A B ［情绪］ ［形象A］ ［形象B］ ［结构］ 拍手唱歌笑呵呵 大白象 口哨与小狗 　 小象 集体舞 一对好朋友 西伦达 ［活动一］ ［活动二］ 拍手唱歌笑呵呵 大白象 口哨与小狗 　 小象 集体舞 一对好朋友 西伦达 听音乐，猜一种动物。 耳朵像蒲扇， 身子像小山， 鼻子长又长， 帮人把活干。 让我们来学大象的样子吧！ 答案 提示 ［活动一］ ［活动二］ 拍手唱歌笑呵呵 大白象 口哨与小狗 　 小象 集体舞 一对好朋友 西伦达 小象的音乐和大象有什么不一样呢？用你的动作表示出来吧！ 动物园里， 鼻子最长的是大象， 鼻子第二长的是谁呢？ 听音乐，再猜一种动物。 答案 提示 动一动 ［活动一］ ［活动二］ 拍手唱歌笑呵呵 大白象 口哨与小狗 　 小象 集体舞 一对好朋友 西伦达 巴西舞蹈（图片） 《找朋友》二首 阿昌族象征图案：白象驮亭 歌曲《口哨与