第二章 语文课程与教学的发展 演变.pptVIP

对外汉语教学法 1958年大跃进和人民公社运动，使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风为主要标志的“左”倾错误思潮泛滥全国，语文教育也未能幸免。这一时期的语文教材强调“突出政治”、“联系实际”，排斥名家名篇，代之以简单化的标语口号作品。语文课被上成了政治课，语文教学质量严重下降。   中学语文教学论 中学语文教学论 第二讲 语文课程与教学的发展 四、1958—1960年，“大跃进”时期的语文教育 对外汉语教学法 五、1960—1966年，国民经济调整时期的语文教育 1963年，____发表的《说工具》一文提出了著名的“工具说”，阐述了语文学科性质。1963年教育部在这场大讨论的基础上制定了新的中小学语文教学大纲（草案），同时编写出版了供全国统一使用且力图相对稳定的语文教材。 新编订的《全日制中学语文教学大纲（草案）》明确了语文教学目的，突出了语文的工具性；提出了加强基础知识教学和基本技能训练的原则，突出能力训练，强调文道统一。这些教育思想和措施，使语文教学走上了健康发展的道路。 答案：张志公   中学语文教学论 中学语文教学论 第二讲 语文课程与教学的发展 对外汉语教学法 六、1966—1976，“文革”时期的语文教育 十年“文革”期间，把建国17年来的教育定为黑线专政（即在教育领域内资产阶级