《初中作文专题训练—审题与拟题》课程案例.pptVIP

【实战演练】 2、请按照下列话题把你能想到的题目都写下来： 1）以“时间”为话题的作文题： ? 2）以“牵挂”为话题的作文题： ? 3）以“把握”为话题的作文题： ? 4）以“春”为话题的作文题： ? 5）以“幸福”为话题的作文题： ? 6）以“美好亲情”为话题的作文题： ? 7）以“美在夏天”为话题的作文题： ? 8）以“感受青春”为话题的作文题： ? 9）以“诚信”为话题的作文题： 10）以“挫折” 为话题的作文题： 综合训练 1、指出下列文题的题眼 难忘的老师： 家庭琐事： 2、给下列文题添加要素，使之更为具体 笑声 答卷 3、指出下列文题的含义 路 脚印 春风 4、如果以“树”为话题写篇作文，可以拟出哪些文题？ 写成记叙文： 写成抒情散文： 写成议论文： 看看你的成绩如何 1、如作文题“难忘的老师”，题目中的关键词是“难忘”，也就是要写出内心感触最深的。另外从非关键词可知，这是要求我们写记叙文，并以写人为主。那么写什么人呢？题目要求是“老师”，如果写同学朋友或父母就偏题了。再如，“家庭琐事”中的“琐”字告诉我们，重点要写家庭中发生的细琐杂事。 2、如“笑声”这个题目，如果不想办法缩小范围或具体化，还真难下笔。如果我们在题目前添加上地点或人物，使之成为“