九年级数学下册 第一章 直角三角形的边角关系 1.1《锐角三角函数》3 .pptVIP

例2 如图:在Rt△ABC,∠B=900,AC=200,sinA=0.6。求:BC的长。 200 A C B ┌ 解:在Rt△ABC中, 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 1. sinA,cosA,tanA, 是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形). 2. sinA,cosA,tanA, 是一个完整的符号,表示∠A的正切,习惯省去“∠”号； 3. sinA,cosA,tanA,是一个比值.注意比的顺序,且sinA,cosA,tanA,均﹥0,无单位. 4. sinA,cosA,tanA, 的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关. 5. 角相等,则其三角函数值相等；两锐角的三角函数值相等,则这两个锐角相等. 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 注 意 ┐ A B C 如图:在Rt△ABC中,∠C=900, AC=10, 求:AB和sinB 注意到这里cosA=sinB,其中有没有什么内在的关系? 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 * 锐角三角函数 生活中的梯子 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 你会比较两个梯子哪个更陡吗？你有哪些办法？ 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 新知探究 实例1:如图，梯子AB和