- 6
- 0
- 约小于1千字
- 约 22页
- 2019-10-19 发布于江苏
- 举报
画“说”空间 同学们,我们生活在真实的空间里,我平时看画在纸上也有空间,它是怎样产生的呢? 它是通过形、体积、专业创意表达出来的。 空间的不同表现方法有不同的视觉效果, 绘画的空间是制造一种错觉,在二维平面上制造三维的空间。 而艺术创作在于艺术家对空间的利用。许多艺术家利用现实的空间,通过空间中的多种因素的组合,充分表达画者的视觉感受。 形与空间的关系 仔细观察《层峦叠嶂》想一想,画家是怎样区分远景和近景的? 远处和近处山的关系,远处树木和近处树木的关系。 点与空间的关系? 点的大小、冷暖、隐显等变化,能在画面上产生前后、进退的视觉感受。 线与空间的关系? 通过线的长短、粗细、疏密、轻重、方向的组织和变化,也能在画面上产生前后、进退的视觉感受。 体积与空间的关系 面与体积 创意与空间的关系? 画面上的纵深感本来就是利用人们的视觉经验而形成的“错觉”。艺术家充分利用错视觉原理创作了各种富有创意的图像。 作业: 学生尝试在纸上表达三维空间。 * *
您可能关注的文档
- 九年级数学下册 第26章 反比例函数 26.1.2 反比例函数的图象和性质(2)(新版).ppt
- 九年级数学下册 第25章 投影与视图本章小结与复习练习(新版)沪科版.ppt
- 九年级数学下册 第24章 圆检测卷练习(新版)沪科版.ppt
- 九年级数学下册 第26章 反比例函数 26.2 实际问题与反比例函数(2)(新版).ppt
- 九年级数学下册 第26章 反比例函数 26.2 实际问题与反比例函数(1)(新版).ppt
- 九年级数学下册 第25章 投影与视图检测卷练习(新版)沪科版.ppt
- 九年级数学下册 第26章 概率初步 26.2 第1课时 简单概率的计算练习(新版)沪科版.ppt
- 九年级数学下册 第26章 概率初步 26.3 用频率估计概率练习(新版)沪科版.ppt
- 九年级数学下册 第26章 概率初步 26.2 第3课时 利用列表法求概率练习(新版)沪科版.ppt
- 九年级数学下册 第26章 概率初步本章小结与复习练习(新版)沪科版.ppt
原创力文档

文档评论(0)