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Part 1 策略分析工具 大專院校的競爭？ 2006年8月1日於亞利桑那州格蘭岱爾市開幕。 有63,400個固定席位，最多擴增至73,000個。 首座具有滑動收縮式屋頂和可收取式草皮的體育場。 主辦無數場職業美式足球及校際比賽。 「冠軍盃賽系列」的全國冠軍賽及第42屆超級盃。 不僅建築外觀給人深刻印象，更提供球迷與球員絕佳的運動場所。 大專院校的競爭？ 這所大學沒有傳統概念中大多數學生在單一地點上課的校園。 建於1976年，超過33萬名學生在美國39個州、波多黎各、華盛頓特區、荷蘭、加拿大及墨西哥等194個地點上課。 學生可主修超過100門不同的學位課程，有些還可完全以線上方式完成學業。 鳳凰城大學贊助這座位在格蘭岱爾市的新體育場，以宣傳鳳凰城大學的品牌。 大專院校的競爭？ 鳳凰城大學為了滿足在職人士對高等教育的高度需求而創設，消弭讓在職人士無法完成學業的障礙。 穩坐美國成長最快速的大學院校寶座。 運動場上的柔性競爭→各方面的競爭。 競邀優秀學生就學。 爭相聘請知名教授。 教授為了各機構補助的研究計畫相互競爭。 學校幹事為了獲取潛在贊助者的青睞而爭鬥。 大專院校的競爭？ 高等教育的這股競爭浪潮從未如此白熱化。 今日的大學校長為了替學校取得競爭優勢，必須將策略的發展與執行成果對董事會負責。 儘管美國大部分的大專院校都屬非營利機構，卻依然如此。 就算這些機構不試圖追求利益最大化，並不