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- 2020-04-03 发布于四川
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学生学习制度范文
良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略提高学习效率;有利于培养自学能力提高自身素质使学生终身受益学生的学习习惯主要有以下几个要求:
课前
第一预习的习惯
学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习对有关问题加以认真思考把不懂的问题做好标记以便课上有重点地去听、去学、去练
第二爱惜学习用品的习惯
提前准备好第二天的学习用品对学习用品要珍惜、保护小心使用不乱扔、不故意损坏要敢于向任意损坏学习用品的行为作斗争
上课
第三认真听课的习惯
上课时要专心听讲做到“眼到、耳到、口到、心到”遵守上课的纪律不插嘴、不做小动作发言先举手不随便离开座位情绪饱满精力集中
第四学习卫生的习惯
读写时要做到“三个一”:即“眼距书一尺胸距桌一拳手距笔尖一寸”读写姿势要端正脊柱正直不耸肩不歪头不伏在桌子上两足着地
第五认真听取别人讲话的习惯
在听取别人讲话时眼睛要看着对方不随便打断别人的讲话对别人的发言作内心评价并时时配合以点头、微笑等表情让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话
第六多思、善问、大胆质疑的习惯
上课要严肃认真、多思善问使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程倡导发现学习、探究学习、研究性学习
第
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