善用法律教学导案.docxVIP

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  • 2019-11-03 发布于江苏
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善用法律教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 第五课第三框 善用法律教学设计 晋城七中 王素琴 一、教学目标 知识目标 1.知道法律救助的机构等常识。 2.同违法犯罪行为斗争是全体公民义不容辞的责任。 3.对善于斗争的理解和认识。 4.青少年要弘扬法治精神,自觉守法、遵守法律,做法律的坚定捍卫者。 能力目标 1.提高对依法维护权益,求助法律救助渠道或途径的认识。 2.能够对法律救助机关或方式有所认识。 3.面对违法犯罪,要增强法治观念,自觉遵纪守法。 情感、态度与价值观 1.提高对法律救助常识的认识,热爱这些法律救助机关。 2.知道面对违法犯罪既要勇于斗争,又要善于斗争。 3.增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 二、教学重难点 重点 1.对法律救助机关的认识。 2.对诉讼的认识。 难点 1.善于斗争。 2.对诉讼的理解和认识。 三、课前准备 教师准备:教学幻灯片 学生准备:预习新课 四、教学过程? 、新课导入: 镜头一:高三学生王某高考前夕,其弟被李某打

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