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第 十 二 章
激 素
;? 激素(hormones)定义(已述)
特定细胞产生的;
有机分子;
化学信使;
能使机体发生一定反应
— 调节动物的生理、行为;
? 激素的作用:调节动物的生理、行为
— 适应内外环境的变化;? 激素的特点(已述)
1. 量少、作用力强;
2. 寿命短;
3. 特异性;
4. 只能调节生物体内存在的反应,
不能激发体内原本不存在的反应;
5. 不能作为能量;
一、植物激素;
二、动物激素;
三、激素作用的机制;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;——————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十二章 激素;二、动物激素:特点(与植物激素相比)
? 种类多;
? 特异性强;
? 有专门产生激素的器官
(但有些激素也是由分散细胞分泌的)
(一)内分泌腺;
(二)无脊椎动物的激素(自学);
(三)脊椎动物的激素;(一)内分泌腺
? 无管腺:无专门输送分泌物的管道
分泌物(激素)→ 体液 → 靶??官、细胞
? 研究方法 — 间接
? 切除 → 症状?
? 再移植 → 症状消失?
? 或:注射器官、组织提取液(化学物质)
→ 症状消失?
? 实验:德,Berthold,1849(自学);(三)脊椎动物的激素 P293, 图12-16
哺乳动物、人体的内分泌器官
1. 甲状腺;
2. 甲状旁腺(自学为主) ;
3. 胰岛;
4. 肾上腺;
5. 垂体;
6. 下丘脑;
7. 松果体(自学);松果腺;1. 甲状腺 P295, 图12-18
人体最大的内分泌腺(20g – 30g);
喉下方、气管两侧
(1) 甲状腺分泌的激素
(2) 甲状腺机能亢进;
(3) 甲状腺机能减退;
(4) 甲状腺肿;
(5) 降钙素(自学为主);(1) 甲状腺分泌的激素:
甲状腺素 — T4; 三碘甲腺原氨酸 — T3;
● 结构:酪AA碘化衍生物,P294,图12-17B
● 功能:提高糖类代谢、变态;
(2) 甲状腺机能亢进
● 起因:T3、T4过多 → 基础代谢率过高;
● 症状:血压高、心博快、易出汗、易激动、
手颤抖、消瘦、(突眼症);(3) 甲状腺机能减退
? 起因:T3、T4过低 → 基础代
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