五年级下语文课件-习作六走进信息世界3人教新课标.pptVIP

题目 读后收获 人物 性格、特点 个人见解 课内阅读 原著 课外阅读 我们生活在一个信息世界里。学习，听广播，看电视，上网浏览，都是在获取信息。现代社会信息量越来越大，传递信息的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广。 让我们感受信息传递的快速发展，体会信息给我们的生活带来的影响，走进信息世界。 宠妃 褒姒 侵略军 驿差 报刊 基础 署名 苏珊 瘫痪 灼痛 两肋 猝死 瞳孔 深渊 警惕 毒害 抢劫 憧憬 奴役 束缚 陷阱 昏庸无能 赫尔辛基 人机互动 旧病复发 头晕眼花 心急如焚 铤而走险 平安无事 如临大敌 按兵不动 故伎重演 烽火戏诸侯 天涯若比邻 折花逢驿使，寄与陇头人。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 目录 古代信息传递的方式……………………1 现代信息传递的方式……………………2 时代与信息传递的方式…………………3 _ _小组：“走进信息世界”活动计划 小组成员： __________________ 活动时间 活动内容 活动地点 活动形式 预期成果 古人传递信息的方式 1.结绳。结绳记事是一种常见的原始信息传递方法，它在我国古代历史上应用广泛且年代久远。在阶级社会里，结绳的传统被商人继承下来，并在形制和用途上加以变化。在店铺、茶楼及行商的摊位上，各种各样的幌子或招牌，往往饰以各种饰片，成为传递广告信息的新型媒介。 结绳 返回 2.狼烟。我国春秋时期，就有用火光烽烟传递军事警报的记载。秦始皇以后，在万里长城上每隔十里即筑一烽火台，用干燥的狼粪做燃料，点燃之后，火光烟雾腾空，可把紧急警报传到很远的地方。这种传播媒介在古代社会商人们的经商活动中也被使用，如在不同时期，都有夜行的商队、马帮“举火为号”的记载。 狼烟 返回 传递方式 种 类 特 点 你的发现 远 古 ? ? 古 代 ? 近 代 现 代 当 代 时代与信息传递的方式 远古 : 口耳相传或借助器物  信息传递速度慢、不精确。  古代 : 靠驿差长途跋涉  信息传递速度慢、信息形式单一。  近代: 依靠交通工具的邮政系统  信息传递速度相对快一些、距离远相对就慢、且费用高。  现代 : 电报、电话 速度快。信息单一。  当代 : 计算机网络 传递信息量大、信息多样，传递速度快、不受地域阻隔。 返回 有哪些现代通讯工具呢? 手机、电脑、电话、广播、电视、书籍、语言、网络、小灵通、书信、快报、广播、邮件、短信 、传真、视频…… 报纸 网络 返回 将一个信息从伦敦送到纽约 1750年 帆船 6到9个星期1840年 快速帆船 大约12天1858年 第一次跨越大西洋的电报 数秒 1970年 第一个跨海直拨电话 即刻 1990年 电子计算机网络 即刻甚至更快  传递信息新技术 MIT可触摸 媒体的用 触觉传递信 息的电话 家庭信息调查表 家庭成员 获得的信息 获得信息的渠道 爸爸 妈妈 我 家庭信息调查记录表 调查日期： 年 月 日 调查人： . 家庭成员 获得的信息 信息来源 爸爸 中国男排以0：3负于日本队 ④ 郊区有300多户农户要求作房屋拆迁评估 ① 全国人大举行《个税法》听证会 ③ 妈妈 天气预报：明天晴 ④ 星光街开了一家大型水果超市 ① 杭州西湖边万人免费品茶 ③ 我 柿子和桂圆嫁接在一起结出柿桂果 ④ 失去双臂的男孩制成飞机模型 ③ 一只北极熊来到杭州动物园 ③ （获得信息的渠道：①亲自看到或听到；②电话或短信； ③报刊和书籍；④广播和电视；⑤网络；⑥其他。） 调查后的分析： （1）通过这次调查，我知道信息无处不在，只要稍加留意，就能获得很多信息，对生活有帮助。如妈妈知道了明天天晴，准备洗晒衣服。 （2）从家中每个人了解的信息中，可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如爸爸喜欢体育 和了解国家大事，妈妈关心跟家庭生活有关的信息，我比较注意有趣的信息。 （3）我们家的信息主要来自广播、电视和报纸，也有一些是直接看到或听到的，来自网络的信息不多，因为爸爸妈妈都没有上网的习惯，家里也没有装宽带网，上网不方便。 水，就这么浪费掉了 ? 水是宝贵的自然资源，现在全世界有八十多个国家约20亿人口正面临着水资源的危机，有26个国家的三亿多人生活在缺水状态中。我国按人口平均水资源占有量处在世界中下水平，居世界第127位，只相当于世界人均水资源占有量的四分之一，而北京人均水资源占有量约300立方米，只有全国人均水资源占有量的八分之一，是全世界人