湖北省武汉市汉铁高级中学2013-2014学年高一数学上学期.docVIP

PAGE PAGE 4 湖北省武汉市汉铁高级中学2013-2014学年高一数学上学期第一次月考试题 新疆班（无答案）新人教A版 一、选择题：（每小题5分，共50分，每小题的四个选项中，只有一项是正确的。 1．下列说法正确的是 （ ） A．某个班级年龄较小的同学组成一个集合 B．集合与表示不同集合 C．2008北京奥运会的所有比赛项目组成一个集合 D．由实数所构成的集合最多含有3个元素。 2．已知集合，集合，若，那么的值是 （ ） A．1 B．-1 C．1或-1 D．0，1或-1 3．下列四组函数中，表示相同函数的一组是 （ ） A. B. C. D. 4．是定义域为的偶函数，且，则下列各式一定成立的是 ( ) A． B． C． D． 5．已知y＝f(x)是定义在R上的奇函数，则下列函数中为奇函数的是(　 　) ①y＝f(|x|)；②y＝f(－x)；③y＝xf(x)；④y＝f(x)＋x. A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 6．某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y＝[x]（[x]表示不大于x的最大整数,例如[-3.14]=-4,[0]=0,[3.14]=3）可以表示为 ( ) （A）y＝[] （B）y＝[] （C）y＝[] （D）y＝[] 7．设偶函数f(x)的定义域为R，当x时f(x)是增函数，则f(-2),f(),f(-3)的大小关系是（ ） A.f()f(-3)f(-2) B.f()f(-2)f(-3) C.f()f(-3)f(-2) D.f()f(-2)f(-3) 8．函数的值域为 （ ） A． B. C. D. 9．已知定义在R的奇函数，在上单调递减，且 ，则的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 10．非空集合， , ,且,则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分． 11．下图给出的四个对应关系，其中构成映射的是______________. 12．函数的定义域为 ． 13．已知集合，若，则实数的取值范围是 ． 14. 设f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋3， ?x10?，,f?x＋5?， ?x≤10?，))则f(5)=___________ 15.二次函数在区间上是减函数，则实数k的取值范围为 ． 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11. ． 12. ． 13. ． 14. ． 15. ． 三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 16．（12分）,,. 求（1）.(2) (3) .(4) 17．（12分）已知全集U＝{1,2,3,4,5}，A＝{x|x2－5x＋m＝0}，B＝{x|x2＋nx＋12＝0}，且(?UA)∪B＝{1,3,4,5}，求m＋n的值． 18．（12分）画出函数的图象，并指出它的单调区间. PAGE 19. （12分）设f(x)是R上的奇函数 ，且当x [0,+ )时，f(x)=x(1+x),求f(x)在(- ,0)上的表达式和在R上的表达式。 20．（13分）通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间，讲座开始时，学生的兴趣激增，中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持理想的状态，随后学生的注意力开始分散.分析结果和实验表明，用f(x)表示学生掌握和接受概念的能力(f(x)的值越大，表示接受能力越强)，x表示提出和讲授概念的时间(单位：分)，可以有以下公式： f(x)＝ EQ \b\lc\{(\a\al(－0.1x2＋2.6x＋43 (0＜x≤10),59 (10＜x≤16),－3x＋107 (16＜x≤30))) (1)开讲多少分钟后，学生的接受能力最强？能维持多少分钟？