组合材料作文指导.pptxVIP

2017年全国高考语文二卷的作文采用了以多条中华名句为材料的作文形式，名句可以是诗句，也可是名言，或者是他们的混合。这些名句都有丰富的文化意义和深刻的哲理内涵。从本质上讲，名句属于事理性材料，比较抽象；尤其是诗句，内涵丰富而抽象，立意之前需要对名句内涵做出恰当理解。由于名句内涵不尽相同，需要进行组合立意。又因为名句较多，学生一时不知如何取舍组合，致有不知所措之感。常见的错误是随意选择两三句，各自独立阐述，没有形成统一的话题和中心，文脉未一气贯通。 这种作文，首先要理解每个名句的内涵，甚至还应清楚名句作者的人生经历和主要思想，以及名句所在名篇的内容主题，把握名句适用于什么话题。采用求同存异的方法对名句分组，以便确定立意。下面以一个例子讲讲这种作文该如何着手。;22．阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） ①衣沾不足惜，但使愿无违。（陶潜） ②致君尧舜上，再使风俗淳。（杜甫） ③心在天山，身老沧州。（陆游） ④男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺） ⑤七八个星天外，两三点雨山前。（辛弃疾） ⑥谁怕？一蓑烟雨任平生。 （苏轼） ⑦虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。（屈原） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面七句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，