城市雕塑教育教学设计.docVIP

城市雕塑教学设计 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 教 学 设 计 学校：西安外国语学校第二小学部 姓名：吴玉婷 电话 西安外语二小 《美术》课程教案 授课教材： 六年级下册 授课内容： 6、城市雕塑 授课年级： 六年级 授课类型： 设计.应用 授 课 人： 吴玉婷  教学设计 人民美术出版社六年级下册 设计思路 本节课是一节造型.表现课，本课以剪纸作品引出雕塑激发孩子们的学习兴趣；通过设计层层递进的问题引领学生对城市雕塑的认识同时了解雕塑的取材范围及作用。教师通过引导学生对雕塑进行观察和感受，培养学生的思维能力并感受城市雕塑的艺术魅力和多元化的艺术风格，指导学生理解并制作纸造型抽象雕塑作品，发展学生的立体空间思维能力和抽象表达能力。 教学目标 知识与技能 初步了解城市雕塑，并感受城市雕塑的艺术魅力和多元化的艺术风格。了